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INSTITUCIÓN EDUCATIVA 81700 JEC
"VÍCTOR RAUL HAYA DE LA TORRE"
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Currículo Nacional de la Educación 4ta Edición
Cuestionario N° 3
Compartimos con creatividad las ideas fuerzas del módulo 3
"Definiciones clave que sustentan el perfil del egreso"
- Considera las cuatro definiciones clave que sustentan el Perfil de egreso.
- Establece relaciones entre estas cuatro definiciones.
- Plantea situaciones o ejemplos que permitan una mejor exposición de sus argumentos.
- Considerar por lo menos un elemento visual o gráfico (video, organizador visual, infografía, collage de fotografías u otros) que sea inédito; en el caso de los videos, los guiones deben ser originales; es decir, no transcriban de otros textos, utilicen sus propias palabras para explicar las definiciones clave.
¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un
poco más? ¿Por qué?
Los aspectos que
se deben profundizar en nuestra Institución Educativa se ha considerado los siguientes:
COMPETENCIAS,
CAPACIDADES, ESTANDARES DE APRENDIZAJE Y DESEMPEÑOS.
Son definiciones
que el docente debe tener bien claro del mismo modo la relación que existe
entre estos para que se maximice el
trabajo educativo 8 lograr las metas esperadas.
RETOS DE LA
EDUCACION BASICA Y
PERFIL DE EGRESO
El estudiante
debe egresar con un perfil educativo que le permita insertarse dentro del
mundo moderno y que sea capaz de
enfrentar a los cambios y retos dela
sociedad.
ENFOQUES TRANSVERSALES
Ya que estos enfoques el estudiante
demostrará teniendo una postura competente a lo largo de su vida en los
distintos escenarios donde se desenvuelva.
ORIENTACIONES PEDAGOGICAS
PARA EL DESARROLLO
DE COMPETENCIAS
Profundizar esta
orientación para conocer, desarrollar, proponer, ejemplificar, evaluar teniendo
en cuenta los procesos pedagógicos en la en
la enseñanza aprendizaje.
ORIENTACIONES
PARA LA DIVERSIFICACION CURRICULAR
Las
orientaciones para la diversificación del Currículo Nacional, son muy
genéricos, se debe tener en cuenta la aplicabilidad más funcional que
sea pertinente fiable para el trabajo
docente en el aula, de acuerdo a la
realidad donde se desenvuelve el estudiante.
¿Qué aspectos del currículo
nacional podrían empezar a
implementar?
Los aspectos que
se ha determinado para implementar se seleccionaron los siguientes:
COMPETENCIAS,
CAPACIDADES, ESTANDARES DE APRENDIZAJE
Y DESEMPEÑOS.
ORIENTACIONES PEDAGOGICAS
PARA EL DESARROLLO
DE COMPETENCIAS
ORIENTACIONES PARA
LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR.
¿Qué acciones se
proponen implementar para
implementar estos aspectos
involucrando a sus demás colegas?
Las posibles acciones a desarrollar para implementar
estas acciones involucrando a los colegas son
los siguientes:
Trabajos colegiados
Reuniones de
grupos de interaprendizaje.
Pasantías
Conocer y
compartir experiencias exitosas
de los docentes.
Profundizar nuestros
conocimientos en capacitaciones y
actualizaciones sobre currículo
nacional.
Implementar y actualizar
los documentos normativos de
acuerdo a los nuevos
desafíos del currículo
nacional.
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